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                            歡樂系列課程-scratch探索之旅

                            發布時間:2019-07-26 17:36作者:admin來源: 點擊:
                              歡樂系列課程-scratch探索之旅(圖1)
                            未來世界的人將會分成兩種人:一種是會編程的人,另一種是不會編程的人。
                            會編程的人可以創造、可以寫出改變人類社會的軟件;不會編程的人,如果學會使用別人寫的軟件,則可以充當輔助的角色,否則連忙都幫不上,只能在觀眾席看熱鬧。
                            在未來的舞臺上,孩子能扮演什么角色,就看父母的智慧了。
                            編程是一門面向未來人工智能時代的世界性的語言。學會編程,雖然不一定能保證孩子未來獲取財富的能力遠超同齡人,但他看待世界的眼光和思維邏輯,必將高出同齡人。
                            兒童編程能給孩子帶來什么呢?
                            編程能帶給孩子不一樣的體驗,就仿佛從房屋居住者變成房屋建造師,這種從使用到創造的奇妙變化,更能讓孩子體會到編程的魅力,深刻地感受到,編程賦予自身的變化。
                            歡樂系列課程-scratch探索之旅(圖2)

                            時至今日,學習兒童編程不再是一種附加技能,而成為了教育“剛需”。
                            今年1月16日,教育部明確表示編程成為普通高中信息技術課的必修內容;名校的自主招生中,編程類科創競賽,成為僅次于學科比賽的重要衡量指標。
                            編程對其他學科提升有很大幫助,包括數學、物理、在這過程中提高了孩子的邏輯思維能力,學習能力,注意力等,這些對于構建其他學科的思維幫助特別大,提高孩子的綜合學科能力。


                            學習編程最重要的是學習編程思維,編程思維教導孩子就是解決問題的能力。不管面對多么復雜的問題都可以分解成一系列好解決的小問題,把一個個小問題單獨審視思考。然后,聚焦幾個重要節點,形成解決思路;最后設計步驟,執行—步—步問題解決。谷歌公司將編程思維概括成這四大類型:分解問題,模式認知,抽象思維,算法設計。編程思維能力和解決問題的能力密切相關,從小就開始接觸思維能力訓練的孩子,思維謹密,語言表達豐富,創造力強,不管在學業還是職場上都比較容易取得成功。


                            歡樂系列課程-scratch探索之旅(圖3)

                            孩子不再沉迷于游戲
                            大部分家長會認為,編程會讓孩子太早的接觸電腦而迷戀上電腦游戲,其實,恰恰相反,編程告訴孩子們游戲是怎么開發出來的,游戲中的各種人物、場景、屬性等都將會以它們最“原始”的樣子展現在孩子們眼前。孩子們的思想格局提高了,明白了程序員是怎么開發游戲的,讓孩子站在一個更高的角度去看待網絡游戲,避免沉迷游戲。

                            歡樂系列課程-scratch探索之旅(圖4)

                            編程讓孩子不斷成長
                            孩子也在不斷成長。課程學習中,好玩有趣的項目,會牢牢抓住孩子的興趣,孩子不由自主的集中注意力。在這個過程中,可以有效的提升孩子們注意力、專注力、自信心、推理等各方面的能力,不斷的去擊破面臨的各類問題。
                            在科技界中,編程一直被視為繼口語及書寫之后的“第三語言”。編程的趣味性會讓孩子找到真正喜歡的事情,帶著興趣學習,孩子是快樂的,收獲也會更大。編程會讓孩子養成耐心、細心的習慣,并且提高專注力,一遍遍檢查錯誤的過程最能磨煉性格。編程需要孩子親自去發現問題、解決問題,這會讓孩子更加獨立,對于事物建立理性的認識和思考,并且培養起責任感。編程不會讓孩子脫離人與人的交往,而是開辟了一種新的社交方式,通過編程也會為孩子收獲志同道合的朋友。編程將是基礎能力
                            在未來,編程將是一個基礎的能力。而編程教育是一門語言、一種思維習慣和一種表達方式的養成,最適合從小開始。硬殼兒正是通過少兒編程這個最佳的方式培養孩子面向未來的能力,以及提升孩子的創新力、想象力、探究式學習與批判式思維的能力。
                            編程思維,又叫「Computational Thinking」,這個思維最簡單的理解方式,就是能夠讓孩子在以后有非常高的效率去解決難題。鍛煉孩子的能力,也都是對問題的理解,然后再自己去尋找解決的方案,找到那條路。這樣的過程可以把它劃分為四個步驟就是分解、抽象、模式識別、算法。而這樣的思維,對于解決任何問題都是有效的,不用擔心,這只是針對于編程的問題。
                            因為在國家的發展上創新是很大的一部分,而編程能夠促成這樣的創新。而且國家的發展壯大也要靠科技的不斷發展,這也就讓更多的人認識到這一重大的要點。包括國家層面也有非常多的政策措施來促進人們學習編程,一些國家可能還把編程納入了考試的范圍之內。雖然說在我們國家這樣的發展還沒有到達那樣的地步,但可能在以后不斷發展當中,這也是一個趨勢吧。
                            孩子最需要的,應該是認知新事物的能力。而讓大腦接受一個新的東西,需要的有這么幾種思維:分解思維、框架思維、抽象思維。隨著時代的發展,人工智能已經慢慢融入到我們的生活,一些可以全方位地開發孩子大腦,又引領孩子走在時代前沿的學科,正在被一點點的簡化,并融入到少兒教育中。這其中最具代表性的,要數少兒編程了。


                            從小學編程,對于孩子大腦的開發,對于孩子分解思維、框架思維、抽象思維的提升,是全面且根本性的。
                            編程,簡單來說,就是發現問題,想辦法解決問題,再實現目標的過程。
                            比如,你給孩子布置一個打掃房間的任務,去鍛煉孩子的分解思維,那你要在意的,是孩子能否把打掃房間分為成一個一個的小步驟。
                            而編程對于分解思維的鍛煉,是一種雙重性的鍛煉。
                            學習編程,就是學習一種框架的搭建。一個指令代表什么,一個語言模塊能起到什么效果,又如何使用這些知識搭建一個可行的框架,使得老師布置的任務在這個框架內可以順利的完成,這是學習編程的孩子每次上課都會思考的內容。
                             比如說,老師讓學生們完成一個游戲編程,要求是演示小青蛙過河。那么學生在對題目進行拆解后,可以搭建的框架有很多??梢允茄菔厩嗤苋磉\動游過去的,可以只是跳過去的,甚至可以是飛過去的。一切都取決于孩子想要什么,搭建起來的框架能達到什么效果。

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